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驛站傳書

 

 

 

【項目介紹】

兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至第一個人。

 

 

【項目目標】

1.理解有效的溝通機制的重要性;

2.學習如何突破思維定式, 持續不斷地進行創新;

3.提高解決問題的能力;

4.提高決策能力;

5.理解如何靈活地面對環境的變化。

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